Publikationen

Monographien und Herausgeberschaften :

• 2012: Herausgeberin des Schwerpunktes: Veränderte Zeiten in Kindheit und Jugend; Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. Jg. 7, Nr. 1 (2012): Diskurs 1-2012.

• (in Vorbereitung:) Projets et histoires de vie de jeunes d' issue d' immigration en France et en Allemagne: processus de formation et experiences de socialisation Lebensgeschichten und Lebensentwürfe junger Männer und Frauen mit Migrationshintergund in Deutschland und Frankreich: Bildungsprozesse und Sozialisation Hrsg. gem. mit Müller, B./Colin/Terzian, A. (vorläufige Titel, erscheinen in deutscher und französischer Ausgabe).

• 2010: gem. m. S. Hübner-Funk: Herausgeberin des Schwerpunktes: Gegenwärtige Herausforderungen und Risiken der Adoleszenz; Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, Jg. 5, H1./2010.

• 2009: Zeitgewinn und Selbstverlust. Folgen und Grenzen der Beschleunigung in der späten Moderne. Hrsg. gem m. Benigna Gerisch. Campus-Verlag, Frankfurt/M.

• 2009: Adoleszenz - Migration - Bildung. Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund. Hrsg. gemeinsam mit H.-Ch. Koller, VS-Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, zweite erweiterte Auflage.

• 2006: Adoleszenz – Migration – Bildung. Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund. Hrsg. gemeinsam mit H.-Ch. Koller, VS-Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden.
   

• 2005: Männliche Adoleszenz. Sozialisation und Bildungsprozesse zwischen Kindheit und Erwachsensein. Campus-Verlag. Hrsg. gemeinsam mit K. Flaake.

• 2004: Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz. Individuation, Generativität und Geschlecht in modernisierten Gesellschaften. Wiesbaden, VS-Verlag für Sozialwissenschaften. (Neue Auflage von 2002)

   

• 2003: Weibliche Adoleszenz. Zur Sozialisation junger Frauen. Hrsg. gemeinsam mit K. Flaake. Beltz-Verlag (5. Auflage von 1992 Campus)

   

• 2002: Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz. Individuation, Generativität und Geschlecht in modernisierten Gesellschaften. Opladen, Leske+Budrich

   

• 2000a: Männlichkeitsentwürfe. Wandlungen und Widerstände im Geschlechterverhältnis. Hrsg. gemeinsam mit Hans Bosse. Campus: Frankfurt/M.

   

• 2000b: Adoleszenz und pädagogische Praxis. Bedeutungen von Geschlecht, Generation und Herkunft in der Jugendarbeit. Hrsg. gemeinsam mit Burkhard Müller. Freiburg: Lambertus

   

• 1995: Die Urszene der Psychoanalyse. Adoleszenz und Geschlechterspannung im Fall Dora. Stuttgart: VIP/Klett-Cotta

Zeitschriften- und Buchbeiträge (Auswahl seit 2000):

• 2012: Grenzüberschreitungen. Zur Entstehung des Neuen im Kontext von Migration, Adoleszenz und Geschlecht. In: Boog, J.u.a. (Hg.): Weibliche Adoleszenz und Migration in Theorie, Literatur und Film. Reihe Interkulturelle Moderne, hg. von O. Gutjahr, S. 13-28.

• King, V. /K. Busch (2012): Widersprüchliche Zeiten des Aufwachsens – Fürsorge, Zeitnot und
  Optimierungsstreben in Familien: In. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, Jg. 7, H.1, 2012; 7-24.

• 2011: Ewige Jugendlichkeit - beschleunigtes Heranwachsen? Veränderte Zeitverhältnisse in Lebenslauf und Generationenbeziehungen. Erscheint in: BIOS. Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, Jg. 24 (2011), Heft 2, 246-266.

   

• 2011: King, V. /Koller, H.-C./Zölch, J./Carnicer, J.: Bildungserfolg und adoleszente Ablösung bei Söhnen aus türkischen Migrantenfamilien. Eine Untersuchung aus intergenerationaler Perspektive. In: Z Erziehungswiss (2011)14: 581-601.

   

• 2011: Kultur, Familie und Adoleszenz - generationale und individuelle Wandlungen. In: Uhlhaas, P. J./ Konrad, K. (Hg.): Das adoleszente Gehirn. Max-Planck-Institut für Hirnforschung. Kohlhammer, Stuttgart, S. 76-88.

   

• 2011: Beschleunigte Lebensführung – ewiger Aufbruch. Neue Muster der Verarbeitung und Abwehr von Vergänglichkeit. In: Psyche - Z Psychoanal 65, 2011, 1061-1088.

    

• 2011: Adoleszenz junger Frauen. Theorien und Befunde zu sozialen Wandlungen der Jugendphase. In: Betrifft Mädchen, 24. Jg. 1, H. 3, S. 100-107.

   

• 2011: Beschleunigung in Generationenbeziehungen. In: Teising, M. u.a. (Hg.): Leben und Vergänglichkeit in Zeiten der Beschleunigung. DPV-Tagungsband, Wiesbaden, S. 146-161.

   

• 2011: Väter und Töchter – Väter und Söhne. Entwicklungslinien und soziale Wandlungen. Akademie aktuell, Zeitung der Ärztlichen Akademie für Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen, 2011/1: 3-5.

   

• 2011: ‚Identität ’. Stichwort in ‚Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht’, hg. v. Ehlert, G./Funk, H./Stecklina, G., Juventa, Weinheim, S. 207-210.

   

• 2011: ‚Adoleszenz’. Stichwort in ‚Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht’, hg. v. Ehlert, G./Funk, H./Stecklina, G.,u.a., Juventa, Weinheim, S. 21-23.

   

• 2011: Der Körper als Bühne adoleszenter Konflikte – Dimensionen der Vergeschlechtlichung. In: Niekranz, Y./Witte, M. D. (Hg.): Jugend und Körper. Leibliche Erfahrungswelten. Juventa, Weinheim, Reihe „Jugendforschung“, S. 79-92.

   

• 2011: Kindes- und Paarliebe. Szenarien des Kindlichen in Zeruya Shalevs Roman ,Späte Familie'. In Pfeiffer, J. (Hg.) (2010): Kindheiten. Verlag Königshausen und Neumann, Freiburg, S. 73-88..

   

• 2011: Aufbruch der Jugend? Adoleszenz und Ablösung im Spannungsfeld der Generationen. In: Gansel, C./Zimniak, P. (Hg.): Zwischenzeit, Grenzüberschreitung, Aufstörung - Bilder von Adoleszenz in der deutschsprachigen Literatur, S. 49-61.

   

• 2010: gem. m. Koller, H.-Ch., Carnicer, J., Subow, E., Zoelch, J.: Educational Development and Detachment Processes of Male Adolescents from Immigrant Families. Journal of Identity and Migration Studies, Vol. 4, Nr 2, 2010, pp 44-60.

   

• 2010: Psyche und Gesellschaft. Anmerkungen zur Analyse gegenwärtiger Wandlungen. In: Psyche. Z Psychoanal, 64. Jg., H.11/2010, 1040-1053.

   

• 2010: Kammerl, R./King, V.: Bildung, Sozialisation und soziale Ungleichheiten: welche Rolle spielen die Medien? In: Theunert, H. (Hg.): Medien. Bildung. Soziale Ungleichheit. Interdisziplinäre Dirskurse Bd. 5., München, S. 49-64.

   

• 2010: Adoleszenz und Bildungsprozesse bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund in Europa/ Adolescenza e processi formativi nei giovani con un background di migrazione in Europa.
  Keynote speech anlässlich der internationalen Konferenz, veranstaltet vom Goethe-Institut in Torino, April 2010, zum Thema: Integration fällt nicht vom Himmel. Jugendliche - Identitäten - Kulturen.
  Internetpublikation in deutscher und italienischer Fassung,
  http://www2.goethe.de/ins/it/rom/boox/king_dt.pdf sowie
  http://www2.goethe.de/ins/it/rom/boox/king_it.pdf

   

• 2010: The Generational Rivalry for Time . Time & Society, Vol. 19, No.1 (2010), pp.54-71 (Abstract siehe: http://tas.sagepub.com/cgi/content/abstract/19/1/54)

   

• 2010: Bedingungen einer ,Elternschaftskonstellation'. Umgestaltungen der Identität zu väterlichen und mütterlichen Kompetenzen. Kinderanalyse, H. 1/2010: 1-27

   

• 2010: Adoleszenz und Ablösung im Generationenverhältnis. Theoretische Perspektiven und zeitdiagnostische Anmerkungen. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 1/2010: 9-20. Online unter www.jugendforschung.de: http://www.jugendforschung.de/pdf/diskurs-1-2010-king.pdf

   

• 2010: gemeinsam mit S. Hübner-Funk Herausgeberin des Themenhefts ,Herausforderungen und Risiken moderner Adoleszenz' der Zeitschrift: ,Diskurs Kindheits- und Jugendforschung', H1, 2010: Editorial.

   

• 2010: Bildungskarriere, Migration und psychosoziale Entwicklung. Junge Männer aus türkischen Familien. In: Baros, W., Hamburger, F./Mecheril, P. (Hrsg.): Zwischen Praxis, Politik und Wissenschaft. Die vielfältigen Referenzen interkultureller Bildung, Reihe Migrationsforschung, Bd. 3, Regener-Verlag, Berlin: S. 114-123.

   

• 2010: Männliche Entwicklung, Aggression und Risikohandeln in der Adoleszenz. In: Ahrbeck, B./Perner, A. (Hrsg.): Von allen guten Geistern verlassen? Aggressivität in der Adoleszenz. Psychosozial-Verlag; Gießen: S. 97 - 119. 

   

• 2010: King, V./ Wischmann, A./ Zölch, J.: Bildung, Sozialisation und soziale Ungleichheiten. Ein intersektionaler Zugang. In: Liesner, A./Lohmann, I. (Hrsg.): Gesellschaftliche Bedingungen von Bildung und Erziehung. Eine Einführung. Kohlhammer/Urban S. 86-98.

   

• 2009: Adoleszenz/Jugend und Geschlecht. In: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (EEO), Fachgebiet Geschlechterforschung, hrsg. v. H. Faulstich-Wieland, Juventa-Verlag, Weinheim und München (www.erzwissonline.de: DOI 10.3262/EE=17090023) (42 Seiten)

   

• 2009: Umkämpfte Zeit. Folgen der Beschleunigung in Generationenbeziehungen. In: King, Vera/Gerisch, Benigna (Hg.): Zeitgewinn und Selbstverlust. Folgen und Grenzen der Beschleunigung in der späten Moderne. Campus-Verlag, Frankfurt/M. , S. 38-60

   

• 2009: In verschiedenen Welten. ,Objektkonstruktion' und ,Reflexivität' bei der Erforschung sozialer Probleme am Beispiel von Migrations- und Bildungsaufstiegsbiographien. In: Soziale Probleme. Zeitschrift für soziale Probleme und soziale Kontrolle, 1/09, S. 13-33.

   

• 2009: "... man gewöhnt sich dran, immer nur sich selber zu loben" - Psychosoziale Anforderungen des Bildungsaufstiegs und der sozialen Mobilität junger Frauen. In: Iwers-Stelljes, T. (Hg.): Prävention - Intervention - Konfliktlösung. Pädagogisch-psychologische Förderung und Evaluation. VS-Verlag, S. 85-100.

   

• 2009: Bildungsaufstieg als Migrationsprojekt. Fallstudie aus einem Forschungsprojekt zu Bildungskarrieren und adoleszenten Ablösungsprozessen bei männlichen Jugendlichen aus türkischen Migrantenfamilien, gemeinsam mit Janina Zölch, Hans-Christoph Koller, Javier Carnicer, Elvin Subow. In: Adoleszenz - Migration - Bildung. Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund. Hrsg. gemeinsam mit H.-Ch. Koller, VS-Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, zweite erweiterte Auflage, S. 67-84

   

• 2009: Aufbruch und Enteignung im Möglichkeitsraum der Adoleszenz - Depression als Folge gegenwärtiger Generationenbeziehungen. In: Kögler, M. (Hg.): Das Spiel in der analytischen Psychotherapie. Gießen: Psychosozial-Verlag , S. 133-150

   

• 2009: gem. mit Benigna Gerisch: Zeitgewinn und Selbstverlust. In: King, Vera/Gerisch, Benigna (Hg.): Zeitgewinn und Selbstverlust. Folgen und Grenzen der Beschleunigung in der späten Moderne. Campus-Verlag, Frankfurt/M. , S. 7-18

   

• 2009: gem. m. Hertha Richter-Appelt: Körper, Geschlecht und Sexualität. Aspekte körperbezogener Störungen in der Adoleszenz. In: Fegert, J./Freyberger, H.J./Streeck-Fischer, A. (Hg.): Adoleszentenpsychiatrie. Psychiatrie und Psychotherapie der Adoleszenz und des jungen Erwachsenenalters. Stuttgart, Schattauer, S. 112-125

   

• 2009: Die Suche nach dem Eigenen. Bildungsprozesse junger Frauen und Männer mit Migrationshintergrund. In: BAG-Info Nr. 9 / 2008 "Interkulturelle Mädchenarbeit - Eine Zukunftsaufgabe" , S. 36-49

   

• 2009: "Das liegt daran, dass es noch nicht zu Ende ist." Zeit, Raum und generative Struktur in David Mitchells Bildungs- und Adoleszenzroman ,Der dreizehnte Monat'. In: Koller, H.-Ch./ Rieger-Ladich, M. (Hg.): Figurationen der Adoleszenz. Pädagogische Lektüren literarischer Texte. Transkript-Verlag, S. 113-130

   

• 2008: Jenseits von Herkunft und Geschlechterungleichheiten? Biographische Vermittlungen von class, gender, ethnicity in Bildungs- und Identitätsbildungsprozessen. In: Klinger, C./ Axeli Knapp, G. (Hrsg.): Über Kreuzungen. Ungleichheit, Fremdheit, Differenz. Münster, Verlag Westfälisches Dampfboot, S. 87-111

   

• 2008: Weil ich mich sehr lange Zeit allein gefühlt hab’ mit meiner Bildung…“ Bildungserfolg und soziale Ungleichheiten unter Berücksichtigung von class, gender, ethnicity In: Budde, J. /Willems, K. (Hg.): Bildung als sozialer Prozess – zwischen Ungleichheit und Entwicklungsperspektiven. Weinheim, S. 53-72

   

• 2008 ‚ .. es ist nur auf wenige Augenblicke’. Die zweite Verführung in Kleists ,Das Erdbeben in Chili'. In: Gutjahr, O. (Hg.): Heinrich von Kleist. Jahrbuch für literaturpsychologische Analysen. Würzburg: Königshausen & Neumann, 179-206

   

• 2008: gem. m. Benigna Gerisch: Das Unbehagen im Körper der Moderne. Transdisziplinäre Überlegungen zu geschlechtertypischen Körperpraktiken und Symptombildungen. In: Schlesinger-Kipp, G./ Warsitz, R.-P. (Hg.): „Die neuen Leiden der Seele“: Das (Un-) Behagen in der Kultur. DPV, Wiesbaden, 260-271

   

• 2008: Konstanz und Umbruch in der Adoleszenz. In: Schirp, J. (Hg.): Abenteuer – ein Weg zur Jugend? Das Fremde als Schlüsselthema in der Erlebnispädagogik. Freiburg, 151-164

   

• 2007: ,Typisch türkischer Jugendlicher'? Bildungswege und Missachtungserfahrungen bei Söhnen aus Migrantenfamilien. PÄD Forum: unterrichten erziehen, Themenheft Jungenforschung, H.3, Mai/Juni 2007, 141-144

   

• 2007: Identitätssuche und Generationendynamiken in der Adoleszenz. In: Wiesse, J. / Joraschky, P. (Hg.): Identitäten im Verlauf des Lebens. Vandenhoeck& Ruprecht, Göttingen, 34 - 51. 

   

• 2006: Ungleiche Karrieren. Bildungsaufstieg und Adoleszenzverläufe bei jungen Männern und Frauen aus Migrantenfamilien. In: King, V./Koller, H.-Ch. (Hg.): Adoleszenz – Migration – Bildung. Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund. VS-Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 27-46.

   

• 2006: Adoleszenz als Möglichkeitsraum für Bildungsprozesse unter Migrationsbedingungen. Eine Einführung, gem. mit Hans-Christoph-Koller. In: King, V./Koller, H.-Ch. (Hg.): Adoleszenz – Migration – Bildung. Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund. VS-Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden.

   

• 2006: Weibliche Adoleszenz und Migration - Bedingungen von Bildungs- und Individuationsprozessen junger Frauen aus Migrantenfamilien. In: Interkulturell denken und handeln. Theoretische Grundlagen und gesellschaftliche Praxis. Hrsg. v. Nicklas, H../ Müller, B. /Kordes, H.., Europäische Bibliothek interkultureller Studien, Bd. 12, Campus-Verlag, Frankfurt/M. , S. 141-154

   

• 2006: Vater-Tochter-Beziehungen. Symbolische Repräsentanz und familiale Interaktion. In: Bereswill, M./Scheiwe, K./Wolde, A. (Hg.): Vaterschaft im Wandel. Geschlechtertheoretische Perspektiven, S. 137 - 154.

   

• 2006: Pädagogische Generativität – Nähe, Distanz und Ambivalenz in professionellen Generationenbeziehungen. Doerr, M. /Müller, B. (Hg.): Nähe und Distanz - Strukturen der Professionalität in sozialen und pädagogischen Arbeitsfeldern. Juventa , Weinheim, S. 59-72

   

• 2006: Inszenierungen von Körper und Sexualität in männlichen Peer-Groups. In: Analytische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Kinder-und Jugendlichen-Psychoanalyse und der tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie. AKJP, 2, 2006, 163-183

   

• 2006: Depression und Adoleszenz – intergenerationale Dynamiken In: Kinderanalyse. Zeitschrift für die Anwendung der Psychoanalyse in Psychotherapie und Psychiatrie des Kindes- und Jugendalters. 3/2006, 213-242

   

• 2006: Bedingungen der ‚Elternschaftskonstellation’ – Entwicklungslinien und Übergänge von der Adoleszenz zur Elternschaft. Internetpublikation: Erweiterte Fassung eines Vortrags, gehalten anlässlich des Symposions „Elternschaft in der Krise“, veranstaltet von der Ärztlichen Akademie für Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen/München in Benediktbeuren, Februar 2006:
  http://www.aerztliche-akademie.de/downloads/abstracts/2006_1_benediktbeuern/king_elternschaftskonst.pdf

   

• 2006: Faszination und Anstößigkeit: Der Fall Dora im Entstehungs- und Veränderungsprozess der Psychoanalyse. In: PSYCHE 9/10, 2006, 978-1004.

   

• 2005: Bildungskarrieren und Männlichkeitsentwürfe bei Adoleszenten aus Migrantenfamilien. In: King, Vera/Flaake, Karin (Hrsg.): Männliche Adoleszenz. Sozialisation und Bildungsprozesse zwischen Kindheit und Erwachsensein. Campus-Verlag, Frankfurt/M., 57-76

   

• 2005: Adoleszenz und Migration – eine verdoppelte Migrationsanforderung. Am Beispiel des Bildungserfolgs als Thema der adoleszenten Generationenbeziehungen in Familien mit Migrationshintergrund. In: Bründl, P./Kogan, I. (Hg.): Kinder jenseits von Trauma und Fremdheit. Verlag Brandes und Apsel, Frankfurt/M., 30-51.

   

• 2005: Unbewusstheit der Adoleszenz. In: Buchholz, M./ Gödde, G. (Hrsg.) Das Unbewusste in aktuellen Diskursen. Anschlüsse. Band II. Psychosozial-Verlag, Gießen, 93-108

   

• 2005: Sozialisations- und Bildungsprozesse in der männlichen Adoleszenz. Eine Einleitung gem. m. K. Flaake. In: King, Vera/Flaake, Karin (Hrsg.): Männliche Adoleszenz. Sozialisation und Bildungsprozesse zwischen Kindheit und Erwachsensein. Campus-Verlag, Frankfurt/ M., 9-16

   

• 2005: Weibliche Adoleszenz und Migration. Bedingungen von Individuations- und Bildungsprozessen junger Frauen aus Migrantenfamilien. In: Handbuch interkultureller Bildung. Hrsg. v. Kordes, Hagen/ Müller, Burkhard /Nicklas, Hans. Campus-Verlag, Frankfurt/M., S. 141 - 154.

   

• 2004: Das Denkbare und das Ausgeschlossene. Potenziale und Grenzen von Bourdieus Konzeptionen der 'Reflexivität' und des 'Verstehens' aus der Perspektive hermeneutischer Sozialforschung (Conceivability and Exclusion. Potentialities and Limitations of Bourdieus' s Conceptions of  'Reflexivity' and 'Understanding' from the Viewpoint of Hermeneutic Social Research). In: sozialer sinn. Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung 1/2004, 49 - 69.

   

• 2004: Geschlechter- und Generationenbeziehungen im pädagogischen Arbeitsbündnis - am Beispiel konflikthafter Männlichkeitsbilder. In: Hörster, Reinhard/Küster, Ernst-Uwe/Wolff, Stephan (Hg.): Orte der Verständigung. Beiträge zum sozialpädagogischen Argumentieren. Lambertus, Freiburg.

   

• 2004: Krisen der 'Männlichkeit' in Konfliktfamilien und ihre Folgen. Herausforderungen für Hilfe und Beratung. Vortrag anlässlich des Fachkongresses der Kinderschutzzentren 'Die vergessenen Kinder bei Partnerschaftsgewalt. Perspektiven des Hilfesystems nach Verabschiedung des Gewaltschutzgesetzes. Lüdenscheid, November 2003: http://www.kinderschutz-zentren.org./pdf/vortrag_king-lued_03.pdf

   

• 2004: Generationen- und Geschlechterbeziehungen in Freuds 'Fall Dora'. Ein Lehrstück für die Arbeit mit Adoleszenten. Datler, W./Müller, B. /Finger-Trescher, U. (Hg.): "Sie sind wie Novellen zu lesen..." Zur Bedeutung von Falldarstellungen in der Psychoanalytischen Pädagogik. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 14, Psychosozial-Verlag, Gießen, 54-75

   

• 2003: Der Körper als Austragungsort adoleszenter Konflikte. In: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Kinder- und Jugendlichen-Psychoanalyse und der tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie, Heft 119, XXXIV. Jg., 3/2003 'Adoleszente Zusammenbrüche und Suizidalität', 321-342

   

•  2002: Körper und Geschlecht in der Adoleszenz /Body and gender in adolescence. Zeitschrift für Integrative Psychotherapie, CIP-Medien, H.1 / 2002, Jugend und Adoleszenz: 08-25.

   

• 2002: Tochterväter. Dynamik und Veränderungen einer Beziehungsstruktur. In: Walter, H. (Hg.): Männer als Väter. Sozialwissenschaftliche Theorie und Empirie. Psychosozial-Verlag. Gießen, S. 519-554

   

• 2001 Hysterie und weibliche Adoleszenz. Inszenierungen und Verhüllungen des Objekts im Körper. In: Forum für Psych., 17, S. 235-250

   

• 2001: Entwürfe von Männlichkeit in der Adoleszenz. In: Rang, B. und May, A. (Hg.): Das Geschlecht der Adoleszenz. Frankfurter Beiträge zu Erziehungswissenschaften. Kolloquien 5. Fachbereich Erziehungswissenschaften. Frankfurt/M., S. 66-83

   

• 2000: Identitätsbildungsprozesse in der weiblichen Adoleszenz. In: Wiesse, J. (Hg.): Identität und Einsamkeit. Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht, S. 53-70

   

• 2000: gemeinsam mit Burkhard Müller: Adoleszenzforschung und pädagogische Praxis. Zur systematischen Reflexion von sozialen Rahmenbedingungen und Beziehungskonflikten in der Jugendarbeit. In: King, V. und Müller, B. (Hg.): Adoleszenz und pädagogische Praxis. Bedeutungen von Geschlecht, Generation und Herkunft in der Jugendarbeit. Freiburg, Lambertus, S. 9-36

   

• 2000: gemeinsam mit Angelika Schwab: Flucht und Asylsuche als Entwicklungsbedingungen der Adoleszenz. In: King, V und Müller, B. (Hg.) (2000): Adoleszenz und pädagogische Praxis. Bedeutungen von Generation, Geschlecht und Herkunft in der Jugendarbeit. Lambertus, Freiburg, S. 209-232

   

• 2000: Hysterie als verkehrte Adoleszenz. Selbstverlust und Selbstbehauptung in den Bildungs- und Entwicklungsprozessen junger Frauen um 1900. In: Leopold, S. und Speck, A. (Hg.): Hysterie und Wahnsinn. Heidelberger Frauenstudien, Band 7. Heidelberg, Verlag Wunderhorn, S. 31-62

   

• 2000: Rezension zu "Verknüpfungen". Hrsg. v. Ch. Rohde-Dachser, V & R, Göttingen 1998. In: Psyche 3/2000

   

• 2000: Narzißmus und Objektbindung in der weiblichen Adoleszenz: Wandlungen der Autonomie. In: Zeitschrift für psych. Theorie und Praxis, Jg. XV, 4/2000, S. 386-409

   

• 2000: Entwürfe von Männlichkeit in der Adoleszenz. Wandlungen und Kontinuitäten von Familien- und Berufsorientierungen. In: Bosse, H. und King, V. (Hg.): Männlichkeitsentwürfe. Wandlungen und Widerstände im Geschlechterverhältnis. Frankfurt/M., Campus, S. 92-107

   

• 2000: gemeinsam mit Hans Bosse: Wandlungen und Widerstände im Geschlechterverhältnis. Beiträge zur Soziologie der Männlichkeit. In: Bosse, H. und King, V. (Hg.): Männlichkeitsentwürfe. Wandlungen und Widerstände im Geschlechterverhältnis. Frankfurt/M., Campus, S. 7-16

   

• 2000: Geschlecht und Adoleszenz im sozialen Wandel. Jugendarbeit im Brennpunkt gesellschaftlicher und individueller Veränderungen. In: King, V. und Müller, B. (Hg.): Adoleszenz und pädagogische Praxis. Bedeutungen von Geschlecht, Generation und Herkunft in der Jugendarbeit. Freiburg, Lambertus, S. 37-58

Handbuchartikel (Auswahl)

• 2011: ‚Identität ’. Stichwort in ‚Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht’, hg. v. Ehlert, G./Funk, H./Stecklina, G., Juventa, Weinheim, S. 207-210.

   

• 2011: ‚Adoleszenz’. Stichwort in ‚Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht’, hg. v. Ehlert, G./Funk, H./Stecklina, G.,u.a., Juventa, Weinheim, S. 21-23.

   

• 2009: Adoleszenz/Jugend und Geschlecht. In: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (EEO), Fachgebiet Geschlechterforschung, hrsg. v. H. Faulstich-Wieland, Juventa-Verlag, Weinheim und München (www.erzwissonline.de: DOI 10.3262/EE=17090023) (42 Seiten)

   

• 2007: Stichwort: Adoleszenz. In: Fachlexikon der Sozialen Arbeit, 6. völlig überarbeitete und aktualisierte Auflage, Nomos-Verlag, Baden-Baden, S. 5f.

   

• 2007: Aufstieg aus der ,bildungsfernen Familie'? Anforderungen in Bildungsprozessen junger Männer mit Migrationshintergrund. In: Jugendhilfe und Schule. Handbuch für eine gelingende Kooperation, hrsg. v. Masche, S. u. a., VS-Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, S. 333-346

   

• 2002: Hysterie. Handbuchartikel in: Lexikon Gender Studies, hrsg. v. R. Kroll, Metzler Verlag, Stuttgart, Weimar, S. 181-183

   

• 2002: Essstörungen in der Adoleszenz (Anorexie, Bulimie). Handbuchartikel in: Lexikon Gender Studies , hrsg. v. R. Kroll, Metzler Verlag, Stuttgart, Weimar, S. 89f

   

• 2008: Geschlechtsidentität. In: Handbuch psychoanalytischer Grundbegriffe, 3. überarbeitete Auflage, hrsg. von Mertens, W. und B. Waldvogel, Kohlhammer, Stuttgart, S. 252-256

   

• 2008: Geschlechterdifferenz. In: Handbuch psychoanalytischer Grundbegriffe, 3. überarbeitete Auflage, hrsg. von Mertens, W. und B. Waldvogel, Kohlhammer, Stuttgart, S. 247-251 .

   

• 2000: Geschlechterdifferenz. In: Handbuch psychoanalytischer Grundbegriffe, hrsg. von Mertens, W. und B. Waldvogel, Kohlhammer, Stuttgart, S. 240-244

   

• 2000: Geschlechtsidentität. In: Handbuch psychoanalytischer Grundbegriffe, hrsg. von Mertens, W. und B. Waldvogel, Kohlhammer, Stuttgart, S. 245-249

Internationale Kooperationen; Internationale Forschungs-, Lehr- und Gutachtertätigkeiten (Auswahl)

• Gutachterin im internationalen (us-amerikanischen, kanadischen und europäischen) Gutachterteam 2009 der Schweizer Exzellenz-Initiative für den Bereich ‚Social Sciences und Humanities’
• Durchführung von und Beteiligung an internationalen Tagungen
• Durchführung eines bi-nationalen (deutsch-französischen) Forschungsprojekts
• Gastdozenturen in Frankreich, Schweiz, Dänemark
• Mehrsprachige und interkulturelle Untersuchungen im Kontext rekonstruktiver Forschungsmethoden

Wissenschaftliche Beirats-, GutachterInnen- und MentorInnen-Funktionen (Auswahl)

• Wissenschaftliche Beirätin und Gutachterin der Zeitschrift ‚’Diskurs Kindheits- und Jugendforschung’
• Wissenschaftliche Beirätin der ‚Ärztlichen Akademie für Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen’, München.
• Wissenschaftliche Beirätin der 'Zeitschrift für Sexualforschung'
• Gutachterin der Zeitschrift ‚PSYCHE’.
• Mentorin im Rahmen des plan m Mentoring-Programms (für Sozial- und Geisteswissenschaftlerinnen mit dem Berufsziel Professorin) der Universität Bremen 
• Gutachterin / Peer-Reviewerin für sozial- und erziehungswiss. Fachzeitschriften und Institutionen der Forschungsförderung