Arbeitsstelle Integrationspädagogik
c/o Prof. Dr. Willibald Weichert
Universität Hamburg
Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie, Bewegungswissenschaft
Sektion 5
Von-Melle-Park 8
20146 Hamburg
 

Ansprechpartner:

Prof. Dr. Alfons Welling (welling@erzwiss.uni-hamburg.de)
Prof. Dr. Willibald Weichert (weichert.willibald@erzwiss.uni-hamburg.de)

Die Arbeitsstelle

In der Arbeitsstelle Integrationspädagogik (ASI) am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Fakultät 4 haben sich Fachleute aus unterschiedlichen erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen zusammengefunden, die an Fragen der schulischen und gesellschaftlichen Integration von Menschen mit Behinderungen interessiert sind. Aus der Arbeitsstelle heraus wurde die wissenschaftliche Begleitforschung zu den Hamburger Schulversuchen der Integration bzw. des gemeinsamen Unterrichts behinderter und nichtbehinderter Kinder und Jugendlicher durchgeführt.

Nach Abschluss dieser Begleituntersuchungen wurde von den Mitgliedern der ASI ein Studienangebot entwickelt, um das Thema Integration in der ersten Phase der Lehrerbildung verstärkt und deutlicher konturiert anzubieten. Dies geschah in Form des Studienvertiefungsgebiets Integrationspädagogik.

Das Studienvertiefungsgebiet Integrationspädagogik

Ab dem Wintersemester 2008/2009 ist es aus Kapazitätsgründen leider nicht mehr möglich, das bisherige Studienangebot zum Studienvertiefungsgebiet Integrationspädagogik aufrecht zu erhalten. Dennoch werden Studierende nach Möglichkeit bei der Wahl thematisch relevanter Studienangebote unterstützt und beraten. Auch das Zertifikat, mit dem erfolgreichen Besuch des Studienvertiefungsgebietes bescheinigt werden kann, wird weiterhin vergeben (Ansprechparter siehe oben).

In der bisherigen Form und im Rahmen der bisherigen nicht-modularisierten Studiengänge hat sich das Angebot eines Vertiefungsgebietes Integrationspädagogik an Studierende aller Lehrämter sowie der Diplom- und Magisterstudiengänge gerichtet. Es handelte sich um eine Schwerpunktsetzung im Rahmen des Regelstudiums. Das erfolgreiche Studium des Vertiefungsgebiets wurde (und wird für die bisherigen Teilnehmerinnen und Teilnehmer) auf der Basis der Teilnahme an fünf ausgewiesenen integrationspädagogisch relevanten Lehrveranstaltungen mit einem Zertifikat bescheinigt.

Im Zentrum des Studiums der Integrationspädagogik stand eine zweiteilige Ringvorlesung zur "Einführung in die Integrationspädagogik", die so genannte Kernveranstaltung des Studienvertiefungsgebietes. In dieser Veranstaltungsfolge über zwei Semester wurden inhaltlich aufeinander aufbauend wesentliche Grundlagen integrativer Bildung und Erziehung bearbeitet. Hiermit wurde eine Orientierungsgrundlage für die Wahl weiterer Veranstaltungen zum Studienvertiefungsgebiet Integrationspädagogik gegeben.

Außerdem umfasste die Studienvertiefung den Besuchvon drei weiteren Veranstaltungen mit integrationspädagogischem Bezug bzw. Schwerpunkt. Diese so genannten Ergänzungsveranstaltungen entstammen dem allgemeinen Lehrangebot.

Für bisherige Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Studienvertiefungsgebietes ist es weiterhin möglich, Veranstaltungen mit integrationspädagogischem Bezug aus dem regulären Lehrangebot zu besuchen. Da es uns leider nicht mehr möglich ist, diese Veranstaltungen gesondert auszuweisen, können sie selbstständig gewählt werden. Für Fragen bezüglich der Anrechenbarkeit für die Studienvertiefung und das Zertifikat stehen die oben genannten Ansprechpartner zur Verfügung.