Schreiben Sie den Bericht zeitnah zum Praktikum, dass erleichtert die Arbeit.
 

Der Praktikumsbericht sollte für potentielle Nachfolger/innen, Studierende am Fachbereich, Informationen liefern zu der Frage:   “Was bedeutet es, in dieser Institution Psychologin/ Psychologe zu sein?”
Unsere Anregung ist, bei den Überlegungen zum Praktikumsbericht in erster Linie von der Institution aus zu denken, bei der das Praktikum absolviert wurde. Der Bericht kann auch anders als die Leitgedanken gegliedert sein (z.B. chronologisch), sollte diese aber berücksichtigen. Er sollte etwa 10-15 Seiten umfassen.

Den Praktikumsberichtleitfaden können Sie auch hier downloaden.

Zusammenfassung
 

• Praktikumsbereich (welche Abteilung, Station o.ä. innerhalb der Praktikumseinrichtung)
• Praktikumszeitraum
• Empfehlung aufgrund der eigenen Erfahrung (besonders zu empfehlen für/wenn..... nicht empfehlenswert für/wenn): Welche Hinweise sind für potentielle Interessent(inn)en an dieser Praktikumsstelle besonders wichtig (Fachliche Voraussetzungen, Erwartungen usw.)?

Praktikumssuche
 

• Motivation, Kontakt und Bewerbung
• Vorherige Erwartungen an das Praktikum bzgl. Inhalte, Arbeitsbedingungen
• Zur Institution und zum psychologischen Dienst
  
  

Aufgaben, Ziele und Abnehmer/innen der Institution:
 

• Wovon lebt sie?
• Wer bezahlt sie?
• Was leistet sie dafür?
• Gibt es Widersprüche im Zielsystem?
  

Organisatorische Struktur der Institution:
 

• Welche Organisationsformen hat sie für ihre Aufgaben entwickelt? (Abteilungen, Gremien, Aufgabenverteilung, Verwaltungsabläufe, Dienstwege,informelle Strukturen etc.)
• “Kultur”: Symbole, Mythen, Helden, Riten, Werte, Verhaltensstandards, Selbstverständlichkeiten  (1) der Institution (2) des psychologischen Teams
• Welche Funktion haben die psychologischen Fachkräfte? Wäre die Institution auch ohne sie vorstellbar?
• Welche Funktion hat die Praktikumsstelle für die Institution?
  

Zum Praktikum im engeren Sinne:
 

• Rahmenbedingungen des Praktikums (siehe dazu auch Vertragsmuster)
• Anforderungen an Praktikanten/Praktikantin - von der Institution - vom Team – von der Anleitung
• Schwierigkeiten, Konflikte
• Welche Tätigkeiten wurden im Praktikum ausgeübt: Ziele, Konzepte, Methoden, Aktivitäten?

1. Klienten/Kunden
2. Team
3. Institution
4. ein typisches Projekt (Aufgabe/Fall)

• Betreuung durch Anleiter/in

1. Kontinuität
2. achliche Betreuung
3. menschliche Betreuung
   

Welche Punkte blieben offen?

Voraussetzungen an den Praktikanten
 

• welches Wissen
• welche Kompetenzen sind notwendig

Fachliche Perspektive:
 

• Bezug zum Studium, Möglichkeit zur Diplom/ Bachelorarbeit
• Stand der Forschung zu einer Aufgabe aus dem Praktikum

 
Persönliche Perspektive in Bezug auf den Beruf: Ich - als Psychologe/in - im Berufsfeld)

• Wie hat sich die Beziehung zwischen meinen Wünschen und Anfangserwartungen und der Wirklichkeit entwickelt?
• Was hat das Praktikum für meine berufliche Entwicklung (Vorstellungen, Wünsche, Kompetenzen usw.) gebracht?

Systemische Perspektive:
 

• Welche Widersprüche traten im “System” (d. h. zwischen Zielen, Organisations­for­men, Aufgaben- / Funktionsbeschreibungen der Institution)  auf?
• Wie wirkten sich die Widersprüche auf die Tätigkeit der Psycholog(inn)en/ Praktikant(inn)en aus?