Sting, Wolfgang, Prof.Dr.

Publikationen

Publikationen
2005	Performance - Positionen zur zeitgenössischen szenischen Kunst. Transcript: Bielefeld (mit Gabriele Klein)
2005	Theater studieren. Konzepte der Praxisvermittlung in universitären Studiengängen. Olms: Hildesheim (mit Hartwin Gromes)
2005	Differenz schafft Kommunikation. Interkulturelles Theater und Theaterpädagogik. In: Internet spezial der Zeitschriften Grundschule und Praxis Grundschule „Kindertheater aktuell“, S. 2-4, www.praxisgrundschule.de (November 2005)
2005	Performance und Theaterpädagogik – Chancen und Grenzen einer Zusammenarbeit. In: Bundesverband Darstellendes Spiel (Hg.) Echt authentisch. Fokus Schultheater 04, Hamburg, S. 57-60
2005	Theaterpädagogik und Darstellendes Spiel. In: Dörger, Dagmar/Nickel, Hans-Wolfgang (Hg.) Spiel- und Theaterpädagogik studieren. Schibri: Berlin, Milow, S. 40-41
2005	Theaterpädagogik/Theatertherapie. In: Fischer-Lichte, Erika/Doris Kolesch/Matthias Warstat (Hg.) Metzler Lexikon Theatertheorie. Metzler: Stuttgart, Weimar, S. 348-351
2005	Spiel - Szene - Bildung. Zum Verhältnis von künstlerischer Praxis und ästhetischer Bildung. In: Liebau, Eckart/Leopold Klepacki/Dieter Linck/Andreas Schröer/Jörg Zirfas (Hg.) Grundrisse des Schultheaters. Juventa: Weinheim und München, S.137-148
2005	Mobilität szenisch. Spiel- und Lernraum Theater. In: Autostadt GmbH (Hg.) Denk(t)räume Mobilität. Bildung - Bewegung - Halt. Transcript: Bielefeld, S. 67-81
2005	Differenz zeigen. Chancen interkultureller Theaterarbeit. In: Korrespondenzen. Zeitschrift für Theaterpädagogik. Heft 46, 21. Jg., S. 41-47
2003	Differenz zeigen. Interkulturelles Theater als ästhetisches Lernen. In: EWI-Report, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg. Heft 28, S. 22-27
2003	Ästhetische Kompetenz. In: Koch, Gerd/Streisand, Marianne (Hg.) Wörterbuch der Theaterpädagogik. Schibri: Milow, S. 11-12
2003	Projekt. In: Koch, Gerd/Streisand, Marianne (Hg.) Wörterbuch der Theaterpädagogik. Schibri: Milow, S. 229-231
2002	Ästhetische Kompetenz als zentrale Kategorie kultureller Bildung. In: Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung e.V. (Hg.) Kultur leben lernen. Remscheid, S. 149-156
2001	Kulturpädagogische Arbeitszusammenhänge. In: Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung e.V. (Hg.) Kultur Jugend Bildung. Kulturpädagogische Schlüsseltexte 1970 – 2000, S. 311-316
2001	Ästhetische Kompetenz und kulturelle Bildung. In: Kulturpolitische Mitteilungen, S. 58-61, Heft 94, III/2001
2000	Die künstlerische Praxis des Schultheaters. In: Körber-Stiftung und Bundesarbeitsgemeinschaft Darstellendes Spiel (Hg.): Theater in der Schule. Hamburg: edition Körber-Stiftung, S.362-367
2000	„Oh neee, ausgerechnet Brecht. Warum ich? Flucht!“ Theaterlernen und ästhetische Bildung im Hildesheimer Projektsemester „Theatertheorie szenisch“. In: Gromes, Hartwin/Kurzenberger, Hajo (Hg.): Theatertheorie szenisch: Reflexion eines Theaterprojekts. (MuTh Bd. 8) Hildesheim: Universität, S. 152-168
2000	Theaterlernen ist Theaterproduzieren. Produktionsorientierung und Projektarbeit als Konstitutionsmerkmale von Theaterpraxis, Theatervermittlung und ästhetischer Bildung. In: Cloer, Ernst/Klika, Dorle/Kunert, Hubertus (Hg.): Welche Lehrer braucht das Land? Notwendige und mögliche Reformen der Lehrerbildung. Weinheim und München: Juventa
1999	Interkulturelles Theater - Theaterpädagogik und interkulturelles Lernen. Differenz als Kommunikation. In: Spielpost Nr. 76, Zeitschrift der Schweizerischen Arbeitsgemeinschaft für das Darstellende Spiel (SADS), Heft Nr. 76, Dezember 1999, S. 4-8
1999	Schultheater und Schulkultur. Sieben Thesen und ein Plädoyer für eine künstlerische Schultheaterarbeit. In.: Bundesarbeitsgemeinschaft für das Darstellende Spiel in der Schule e.V. (Hg.): Schülertheater im Brennpunkt der Schulkultur. Freising: Stadtdruck, S. 94-97
1999	Grundständiger Studiengang Theater für das Lehramt an Gymnasien (Sek. II) - Studiengangsentwurf (Mitarbeit). In: Korrespondenzen. Zeitschrift für Theaterpädagogik. Heft Nr. 33, Mai 1999, S. 69
1999	Theater - Projekt - Lernen. Über das Verhältnis von szenischer Praxis, Projektdidaktik und Lernerfahrung im Hildesheimer Projektsemester Theatertheorie szenisch. In: Nickel, Hans-Wolfgang (Hg.): Symposion Theatertheorie. Berlin: LAG-Materialien 39/40, S.173-186
1997	Theater als Differenzerfahrung und Kommunikation. In: Bundesarbeitsgemeinschaft Spiel und Theater e.V. (Hg.): 8. Europäische Kindertheaterwerkstatt. Hannover, S. 70-75
1997	Theaterpädagogik ist eine Kunst. In: Korrespondenzen. Zeitschrift für Theaterpädagogik. Heft Nr. 27, September 1997, S. 25-28
1997	Hamlet - der Stoff für ein theaterpädagogisches Projekt. In: Korrespondenzen. Zeitschrift für Theaterpädagogik. Heft Nr. 28/29, Oktober 1997, S. 35-40
1996	Schreibwerkstatt Kindertheater. Beiträge und Gespräche zur zeitgenössischen Dramatik. Hildesheim (mit Henning Fangauf)
1994	Interkulturelles Theater im Spektrum von Kultur- und Theaterpädagogik. In: Kurzenberger, Hajo/Matzke, Frank (Hg.) Interkulturelles Theater und Theaterpädagogik. Hildesheim, S. 83-98
1993	Vernetzung und Wildwuchs. Kulturpädagogische Arbeit in Metropolen. Hagen: Klartext

Biographie
1978-1985	Studium der Pädagogik, Philosophie, Psychologie, Theatre Studies in Bielefeld, Eugene, Oregon/USA, München
1986-1992	Mitarbeiter der Pädagogischen Aktion e.V. München, Kinder- und Jugendkulturarbeit, Projektleitung Theater
1993	Promotion, Universität Bielefeld bei Prof. Dr. Dieter Baacke „Vernetzung und Wildwuchs – Kulturpädagogische Arbeit in Metropolen“
1992-2002	Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Medien- und Theaterwissenschaft der Universität Hildesheim
1997-2000	Habilitationsstipendiat der Volkswagen-Stiftung, Forschungsprojekt „Theaterpädagogik - künstlerische Praxis und ästhetische Bildung", Universität Hildesheim
2002	Professur für Erziehungswissenschaft – Theaterpädagogik/Didaktik des Darstellenden Spiels, Universität Hamburg
2005	Studienleitung des postgradualen MA-Studiengangs Performance Studies, Universität Hamburg (mit Prof. Dr. Gabriele Klein)
2006	Sprecher der Ständigen Konferenz für Spiel und Theater der Hochschulen in der BRD (mit Prof. Dr. Geesche Wartemann, Uni Hildesheim)

Suche

Prof.Dr. Wolfgang Sting

Lebenslauf

Publikationen

Weblinks

Personengruppe

Kontakt

Sprechzeiten

Fehler melden