Im Zentrum der Forschung der Fakultät stehen Fragen der individuellen und gesellschaftlichen Bedingungen des Lernens, der physischen und psychischen Entwicklung und zu Bildungsprozessen von Menschen in allen Altersgruppen. Hier kommen drei unterschiedliche Disziplinen zusammen, die sich aus je eigener theoretischer und methodischer Perspektive damit befassen, wie gesell­schaftliche, interpersonale und individuelle Prozesse in der menschlichen Entwicklung und beim Lernen zusammen­wirken sowie lebenslange Veränderungen des konstruktiven Umgangs mit der Umwelt bewirken können.

Forschungsprojekte werden in erheblichem Umfang von der DFG, der EU und dem BMBF finanziell gefördert. Daneben gibt es eine Reihe weiterer Drittmittelgeber, wie z.B. Landesbehörden, die Berufsgenossenschaft und sowie Stiftungen. Das Gesamtvolumen aller laufenden drittmittelgeförderten Projekte beträgt zurzeit ca. 9 Mill. Euro. 

Drei Forschungsschwerpunkte der Fakultät sind derzeit benannt.

Das sind: Fragen der Heterogenität und Bildung, körperliche und psychische Gesundheit mit besonderem Schwerpunkt auf Widerstandsfähigkeit (Resilienz) und Veränderung, sowie kognitive Entwicklungs­neurowissenschaft.

Fachbereich Erziehungswissenschaft

AB 01:    Erziehungs- und bildungswissenschaftliche Grundlagenforschung
AB 02:    Bildungs- und Transformationsforschung
AB 03:    Medienpädagogik
AB 04:    Interkulturelle und Vergleichende Erziehungswissenschaft
AB 05:    Evaluation von Bildungssystemen
AB 06:    Schulpädagogik und Schulforschung
AB 07:    Grundschulpädagogik
AB 08:    Pädagogische Psychologie
AB 09:    Sozialpädagogik
AB 10:    Grundlagen der Rehabilitation und Inklusion Behinderter
AB 11:    Lernen und Entwicklung
AB 12:    Wahrnehmung und Kommunikation
AB 13:    Lebenslanges Lernen inkl. ZHW
AB 14:    Wirtschaftspädagogik
AB 15:    Berufspädagogik einschließlich der Didaktik der gewerblichen Fachrichtungen
AB 16:    Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
AB 17:    Didaktik der englischen Sprache und Literatur
AB 18:    Didaktik der romanischen Sprachen und deren Literatur
AB 19:    Didaktik der Bewegung, des Spiels und des Sports
AB 20:    Didaktik der ästhetischen Fächer
AB 21:    Didaktik des Sachunterrichts
AB 22:    Didaktik der kultur- und sozialwissenschaftlichen Fächer
AB 23:    Didaktik der Naturwissenschaften
AB 24:    Didaktik der Mathematik und der Informatik

Fachbereich Psychologie

Psychologische Methodenlehre
Allgemeine Psychologie I
Allgemeine Psychologie II
Bio-/ Neuropsychologie
Differentielle Psychologie/ Diagnostik
Entwicklungspsychologie
Sozialpsychologie
Arbeits-/ Organisationspsychologie
Klinische Psychologie
Pädagogische Psychologie
(ABK-Schlüsselkompetenzen)

Fachbereich Bewegungswissenschaft

Abt. 1:    Bewegungs- und Sportmedizin
Abt. 2:    Bewegungs- und Trainingswissenschaft
Abt. 3:    Kultur, Medien und Gesellschaft
Abt. 4:    Bewegungs- und Sportpädagogik